โครงการส่งเสริมการดูแลสุขภาพและความปลอดภัยผ่านกิจกรรมยุวกาชาดในระดับประถมศึกษาและระดับมัธยมศึกษา จดหมายข่าว / admin-pr7 โครงการส่งเสริมการดูแลสุขภาพและความปลอดภัยผ่านกิจกรรมยุวกาชาดในระดับประถมศึกษาและระดับมัธยมศึกษา Read More »
การประชุมเชิงปฏิบัติการสร้างความรู้และกำหนดกรอบแนวทางการขับเคลื่อนการดำเนินงานโครงการเทิดพระเกียรติพระบรมวงศานุวงศ์ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2568 จดหมายข่าว / admin-pr7 การประชุมเชิงปฏิบัติการสร้างความรู้และกำหนดกรอบแนวทางการขับเคลื่อนการดำเนินงานโครงการเทิดพระเกียรติพระบรมวงศานุวงศ์ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2568 Read More »
ออกตรวจ ติดตาม เฝ้าระวังปัญหาความประพฤตินักเรียนและนักศึกษา “ช่วงเทศกาลวันวาเลน์ไทน์” จดหมายข่าว / admin-pr7 ออกตรวจ ติดตาม เฝ้าระวังปัญหาความประพฤตินักเรียนและนักศึกษา “ช่วงเทศกาลวันวาเลน์ไทน์” Read More »
จัดงานวันคล้ายวันสถาปนายุวกาชาดไทย ประจำปี 2568 (103 ปี ร่วมสร้างสรรค์ยุวกาชาดไทย) จังหวัดพัทลุง จดหมายข่าว / admin-pr7 จัดงานวันคล้ายวันสถาปนายุวกาชาดไทย ประจำปี 2568 (103 ปี ร่วมสร้างสรรค์ยุวกาชาดไทย) จังหวัดพัทลุง Read More »
ประชุมคณะกรรมการ ปส.กช.นอกระบบจังหวัดพัทลุง ครั้งที่ 1/2568 จดหมายข่าว / admin-pr4 ประชุมคณะกรรมการ ปส.กช.นอกระบบจังหวัดพัทลุง ครั้งที่ 1/2568 Read More »
ประชุมผู้บริหารโรงเรียนเอกชนในระบบจังหวัดพัทลุง ครั้งที่ 3/2568 จดหมายข่าว / admin-pr4 ประชุมผู้บริหารโรงเรียนเอกชนในระบบจังหวัดพัทลุง ครั้งที่ 3/2568 Read More »
ตรวจติดตามการขอจัดตั้งโรงเรียนนอกระบบและการดำเนินงานด้านการประกันคุณภาพการศึกษาโรงเรียนนอกระบบ จดหมายข่าว / admin-pr4 ตรวจติดตามการขอจัดตั้งโรงเรียนนอกระบบและการดำเนินงานด้านการประกันคุณภาพการศึกษาโรงเรียนนอกระบบ Read More »
ตรวจติดตามการดำเนินงานด้านการประกันคุณภาพการศึกษาโรงเรียนนอกระบบ จดหมายข่าว / admin-pr4 ตรวจติดตามการดำเนินงานด้านการประกันคุณภาพการศึกษาโรงเรียนนอกระบบ Read More »
ประชุมซักซ้อมความเข้าใจเกี่ยวกับการดำเนินงานด้านกฎหมายตาม พรบ. โรงเรียนเอกชน พ.ศ. 2550 จดหมายข่าว / admin-pr4 ประชุมซักซ้อมความเข้าใจเกี่ยวกับการดำเนินงานด้านกฎหมายตาม พรบ. โรงเรียนเอกชน พ.ศ. 2550 Read More »
แลกเปลี่ยนความรู้เพื่อนำมาใช้ ในการพัฒนาการทำงาน จดหมายข่าว / admin-pr4 แลกเปลี่ยนความรู้เพื่อนำมาใช้ ในการพัฒนาการทำงาน Read More »
Skip to content
